
Evento bienal · desde 2001
Encontro de Pesquisa em Educação (EPEDUC)
Encontro dos programas de pós-graduação em Educação da Uniube, realizado com o Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos (CITDPE).- Última edição: 1º a 4 de outubro de 2025
- Bienal desde 2001
- 13 edições
- Uberaba e Uberlândia
XIII EPEDUC e VII CITDPE - 2025
Apresentação
O Encontro de Pesquisa em Educação e o Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos, promovidos pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba (Mestrado e Doutorado) e pelo Programa de Pós-graduação Profissional de Educação (Mestrado e Doutorado profissionais), ambos da Universidade de Uberaba, têm abrangência nacional e internacional, com o objetivo de congregar pesquisadores(as) da área de Educação, de programas de pós-graduação, redes de pesquisa acadêmica, grupos de estudos e pesquisa, estudantes de graduação, de mestrado e de doutorado e professores/as da rede de Educação Básica.
O evento se constitui num espaço de debate e de socialização de conhecimentos produzidos no âmbito da pesquisa educacional, realizado sempre de forma bienal. Em suas XIII e VII edições, o Epeduc e o CITDPE trazem como temática:
Trabalho docente: desafios, inovações e desenvolvimento profissional.
Nesta edição, o evento terá três dimensões, a saber:
Científica: Constituída por conferências, mesas-redondas, minicursos, apresentações de trabalhos e lançamento de livros;
Cultural: Dispondo de apresentações teatrais, espetáculos musicais, exposição artística e feiras;
Social: Formada por momentos de confraternização, alçados em lanches, almoços e jantares ao longo dos dias do evento.
Assim, o conjunto dos eventos abre espaço para compartilharmos pesquisas, inovações, anseios, desejos e perspectivas, que possam contribuir para que a educação seja de qualidade para todos, tendo em vista seu papel fundamental de libertação, a contribuição para a construção de um futuro sustentável e a busca por uma sociedade justa.
Os eventos serão realizados de forma híbrida e acontecerão entre os dias 1º e 4 de outubro de 2025, com atividades nas cidades de Uberaba e Uberlândia, Estado de Minas Gerais, Brasil.
Histórico do evento
A história do Encontro de Pesquisa em Educação (Epeduc) se confunde com a do Programa de Pós-graduação em Educação, criado em 1999. Criado em 2001, o evento surgiu como uma proposta de transformar a realidade local, influindo no contexto nacional e, posteriormente, internacional. A partir de 2011, o Epeduc passou a realizar-se, simultaneamente, com o Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos (CITDPE), chegando a contar, em alguns momentos, com parcerias de outras Instituições de Ensino Superior (IES). A partir de 2016, com a criação do Mestrado Profissional em Educação, no campus Uberlândia, o evento passa a ser construído de forma colaborativa entre os dois programas.
Com propostas diversas perpassando o campo da educação, mas não somente, o Epeduc se propôs, com realizações bienais, a abordar às seguintes temáticas:
2001
I Encontro de pesquisa em educação: “A profissão docente em questão”.
2003
II Encontro de pesquisa em educação: “Profissionais da educação: novos espaços e atuações”.
2005
III Encontro de pesquisa em educação: “Pesquisa e docência: perspectivas e desafios à educação contemporânea”.
2007
IV Encontro de pesquisa em educação: “Formação de professores e inserção social”.
2009
V Encontro de pesquisa em educação: “Perspectivas da Educação para o Século XXI”.
2011
VI Encontro de pesquisa em educação e I Congresso internacional de trabalho docente e processos educativos: “Éticas em pesquisa: reflexões sobre os processos educativos e profissionalização docente”.
2013
VII Encontro de pesquisa em educação e II Congresso internacional de trabalho docente e processo educativos: “Plano Nacional de Educação: fundamentos, perspectivas e desafios para o trabalho docente”.
2015
VIII Encontro de pesquisa em educação e III Congresso internacional de trabalho docente e processo educativos: “Produção de conhecimento: perspectivas e desafios para a formação docente”.
2017
IX Encontro de pesquisa em educação e IV Congresso internacional de trabalho docente e processo educativos: “Da Política Pública Educacional à Docência”.
2019
X Encontro de pesquisa em educação; V Congresso internacional de trabalho docente e processos educativos; IV Conferência internacional de formação de professores; V Reunião anual da (REED).
2021
XI Encontro de pesquisa em educação: Educação, Ciência e a (re)invenção dos possíveis.
2023
XII Encontro de pesquisa em educação e VI Congresso internacional de trabalho docente e processos educativos: direito à educação: pesquisas, inovações e perspectivas.
Assim, o Epeduc se consolida como um dos mais importantes eventos científicos da região do Triângulo Mineiro e tem, ousadamente, a pretensão de se tornar referência internacional em discussões, pesquisas e produções em educação.
Comissão científica
Presidente
Prof. Dr. Savio Gonçalves dos Santos | PPGE/Uniube
Vice-presidente
Profa. Dra. Thaísa Haber Faleiros | PPGE/Uniube
Conselho científico
- Profa. Dra. Giseli Cristina do Vale Gatti | PPGE/PPGPE/Uniube
- Profa. Dra. Marilene Ribeiro Resende | PPGE/Uniube
- Prof. Dr. Cilson Cesar Fagiani | PPGPE/Uniube
- Prof. Dr. Osvaldo Freitas de Jesus | PPGPE/Uniube
- Prof. Dr. Tiago Zanquêta de Souza | PPGE/Uniube
- Profa. Dra. Vânia Maria de Oliveira Vieira | PPGE/Uniube
- Michelle Mattar P. O. Tavares | representante discente
- Welington Mrad Joaquim | representante discente
Membros
- Dr. Adelino José de Carvalho Dias | PPGPE/Uniube
- Dra. Adriana Marques Aidar | PPGPE/Uniube
- Dra. Adriana Rodrigues | PPGE/Uniube
- Dr. Adriano Martins | IFTM/Brasil
- Dra. Ana Amélia Calazans da Rosa | UFTM/Brasil
- Dra. Anair Valenia Martins Dias | UFCAT/Brasil
- Dr. André Fernandes | Uniube
- Dr. Astrogildo Fernandes | UFU/Brasil
- Dr. Benjamin Birkinbine | U. of Wisconsin-Oshkosh/EUA
- Dra. Camila Lima Coimbra | UFU/Brasil
- Dr. Camilo Lelis Jota Pereira | Unicamp/Brasil
- Dr. Carlos Moreno | U. Zaragoza/Espanha
- Dra. Carolina da Cunha Reedijk | Unipam/Brasil
- Dra. Cibele Caetano Resende | Uniube/Brasil
- Dr. Cipriano Luckesi | UFBA/Brasil
- Dra. Denise Nunes de Sordi | FIOCRUZ/Brasil
- Dr. Eduardo Pinto e Silva UFSCar/Brasil
- Dr. Eloy Alves Filho | PPGPE/Uniube
- Dr. Evandro Salvador Alves de Oliveira | Unifimes/Brasil
- Dra. Fabiana Eckhardt | UFF/Brasil
- Dra. Fabiana Rodrigues de Sousa | USF/Brasil
- Dra. Fabiane Previtali | UFU/Brasil
- Dra. Fernanda Telles Márques | PPGE/Uniube
- Dr. Fernando da Costa Barbosa | UFG/Brasil
- Dra. Filomena Luciene Cordeiro Reis | Unimontes/Brasil
- Dr. Francis Silva de Almeida | PPGE/Uniube
- Dra. Gercina Santana Novais | PPGPE/Uniube
- Dra. Gládis Elise Kaercher | UFRGS/Brasil
- Dr. Guilherme Caetano Garcia | PPGSAT/Brasil
- Dr. Gustavo Araújo Batista | PPGE/Uniube
- Dra. Gyzeli Sueli Lima | IFTM/Brasil
- Dr. Hamilton Charlo | IFTM/Brasil
- Dra. Harielly Marques | PPGSAT/Brasil
- Dr. Henrique Campos Freitas | PPGPE/Uniube
- Dra. Irene Cardoso | UFV/Brasil
- Dra. Joana Peixoto | IFG/Brasil
- Dr. João Pedro Aparecido Vicente | UFTM/Brasil
- Dra. Joely F. F. Bittar | PPGSAT/Brasil
- Dr. José Carlos Souza Araújo | PPGE/Uniube
- Dr. Luciano Marcos Curi | IFTM/Brasil
- Dr. Marcelo Soares Pereira da Silva | PPGPE/Brasil
- Dra. Maria Cristina Lima Paniago | UCDB/Brasil
- Dra. Maria Rita Aprile | CEDEC/Brasil
- Dra. Marisa Aparecida Elias | UFU/Brasil
- Dra. Martha Maria Prata Linhares | UFTM/Brasil
- Dra. Mayra Natanne Alves Marra | IFTM/Brasil
- Dra. Natália Aparecida Morato Fernandes | UFTM/Brasil
- Dra. Natália Papacídero Magrin | Uniube/Brasil
- Dra. Neire Márcia da Cunha | PPGE/Uniube
- Dr. Odair José Silva Santos | IFAL/Brasil
- Dr. Orlando Aquino | PPGE/Uniube
- Dra. Patrícia Jorge Lopes Franco | UEMG/Brasil
- Dr. Pedro Donizete Colombo | UFTM/Brasil
- Dr. Rafael Testa | Unicamp/Brasil
- Dra. Rejane Dias da Silva | UFPE/Brasil
- Dr. Renan Antônio da Silva | UFSCar/Brasil
- Dr. Ricardo Baratella | PPGE/Uniube
- Dra. Sandra Gonçalves Vilas Bôas | PPGE/Uniube
- Dra. Sálua Cecílio | PPGE/Uniube
- Dr. Samuel Estevam Vidal | UCB/Brasil
- Dra. Selva Guimarães | PPGE/Uniube
- Dra. Simone A. da Silva | IFTM/Brasil
- Dr. Stenio Souza Marques | PPGE/Uniube
- Dr. Thiago Reis dos Santos | PPGE/Uniube
- Dra. Valéria Oliveira de Vasconcelos | Univás/Brasil
- Dra. Valeska Guimarães Rezende da Cunha | PPGE/Uniube
- Dra. Vania Maria de Oliveira Vieira | PPGE/Uniube
- Dr. Wenceslau Gonçalves Neto | PPGE/Uniube
Orientações gerais
O XIII Encontro de Pesquisa em Educação – EPEDUC – acontecerá entre os dias 1º e 4 de outubro de 2025 em formato híbrido (as conferências e mesas-redondas serão presenciais com transmissão pela internet. Já os minicursos serão exclusivamente presenciais. As apresentações de trabalhos serão inteiramente remotas).
A inscrição será realizada após cadastramento, preenchimento e envio de um formulário disponível nesta página e do pagamento da taxa. É importante ressaltar que para participação de forma presencial, os interessados devem se inscrever nos eventos de interesse. Os dados informados no cadastro são de inteira responsabilidade dos/as participantes e serão utilizados para todos os processos futuros referentes ao/s autor/es e ao trabalho (emissão de documentos, publicações, comprovantes, entre outros).
Podem inscrever-se profissionais da educação, pesquisadores/as, professores/as, alunos/as e egressos/as de qualquer instituição educacional, para apresentação de e-Pôster e de trabalho completo (comunicação oral). Cada autor/a pode inscrever, APENAS, um trabalho como autor/a principal e, no máximo, dois trabalhos como coautor. O trabalho poderá ser integrado pelo autor e por até 5 coautores, além do professor orientador. O professor orientador poderá constar nos trabalhos de todos os seus orientandos. Os trabalhos selecionados farão parte dos anais do evento. Além disso, os 16 melhores textos completos, selecionados pelos coordenadores e avaliadores dos GT's, comporão um dossiê.
Sobre as inscrições
Todos/as os/as participantes (inclusive os autores, coautores e orientadores - isso se deve por conta da certificação) deverão se inscrever como ouvinte no evento, indicando, na sequência, de quais atividades irá participar (é necessária a inscrição em minicursos, mesas-redondas, entre outros eventos disponíveis). A inscrição somente será validada com o pagamento da inscrição.
A inscrição do coautor é obrigatória, mesmo que ele já tenha feito a inscrição como autor. Isso é necessário para a sua vinculação aos trabalhos, cujos títulos estarão disponíveis para serem selecionados. Para isso, é preciso que o autor do trabalho já tenha feito a submissão. A taxa de inscrição será paga apenas uma vez. Recomendamos a inscrição do professor orientador, caso não tenha se inscrito como autor ou coautor, para que possa receber o certificado de participação no evento, se desejar.
Sobre a submissão de trabalhos
A) E-pôster - Serão aceitos como e-pôsteres trabalhos que apresentem pesquisas ou relatos de experiência em andamento. No ato da inscrição, você deverá vincular sua submissão ao Grupo de Trabalho (GT) em que deseja apresentá-lo. A ementa de cada GT está disponível em aba específica da página deste evento, bem como as devidas instruções para a construção do mesmo. O período de inscrição de E-pôster é de 10/05 a 21/07/2025. A efetivação da inscrição será feita, após a validação do pagamento da inscrição pelo autor e pelos coautores.
B) Trabalho completo para Comunicação Oral - Serão aceitos trabalhos que apresentem pesquisas concluídas ou em andamento com resultados parciais de investigação. No ato da inscrição, você deverá vincular sua submissão ao Grupo de Trabalho (GT) em que deseja apresentá-lo. A ementa de cada GT está disponível em aba específica da página deste evento. O período de inscrição de trabalho completo é de 10/05 a 21/07/2025. A efetivação da inscrição será feita, após a validação do pagamento da inscrição pelo autor e pelos coautores.
ATENÇÃO!
A SUBMISSÃO DE TRABALHO COMPLETO DEVERÁ ATENDER, RIGOROSAMENTE, ÀS NORMAS DO EVENTO. CASO NÃO ESTEJA ADEQUADO, QUANTO À FORMA (ESTRUTURA) EXIGIDA E NÃO ESTIVER NO TEMPLATE, SERÁ REPROVADO E NÃO SERÁ SUBMETIDO AO PROCESSO DE AVALIAÇÃO.
O TRABALHO DEVERÁ SER ENCAMINHADO EM DUAS VIAS (UMA SEM A IDENTIFICAÇÃO E OUTRA, IDENTIFICADA). A VERSÃO NÃO IDENTIFICADA SERÁ ENCAMINHADA À COMISSÃO CIENTÍFICA. JÁ A VERSÃO IDENTIFICADA SERÁ UTILIZADA (CASO O TRABALHO SEJA APROVADO) PARA A PUBLICAÇÃO NOS ANAIS.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS
O trabalho (resumo ou trabalho completo) será encaminhado a membros da Comissão Científica. No texto submetido, não deverão ser incluídas informações que possibilitem a identificação dos(as) autores(as). Encerrado o processo de revisão, o(a) autor(a) será informado, pela página do evento e por e-mail, acerca da aceitação do trabalho submetido. O trabalho poderá ser: aceito para apresentação ou não aceito. Não caberá recurso.
A revisão dos trabalhos obedecerá aos seguintes critérios:
- estar de acordo com as normas do evento quanto à estrutura;
- relevância e pertinência do trabalho para a pesquisa em educação;
- consistência e rigor na abordagem teórico-metodológica e na argumentação;
- interlocução com a produção da área;
- originalidade e contribuição para o avanço do conhecimento;
- clareza e correção gramatical na construção do texto;
- atendimento às normas relacionadas à forma.
Cronograma geral de submissão, avaliação e divulgação dos trabalhos aprovados
| Inscrições | de 10/05/2025 a 1º/10/2025 |
| Data limite para submissão de trabalhos | de 10/05/2023 a 04/08/2025 |
| Período de avaliação dos trabalhos | Até 30/08/2025 |
| Divulgação da relação de trabalhos aceitos para apresentação | 08/09/2025 |
| Entrega da programação dos GTs à Coordenação do evento | 15/09/2025 |
| Divulgação do Caderno de Programação do evento, no qual constarão a data e o horário de apresentação do trabalho inscrito | 22/09/2025 |
| Data limite para inscrições no evento | 1º/10/2025 |
Programação
quarta, 01/10
| 08:00-12:20 | Apresentação de trabalhos | Sessão 1 (Remota) |
| 14:00-18:20 | Apresentação de trabalhos | Sessão 2 (Remota) |
| 18:30-19:00 | Credenciamento |
| 19:00-19:30 | Espetáculo cultural |
| 19:30-20:00 | Solenidade de abertura |
| 20:00-21:00 | Conferência de abertura | O lugar da formação docente no contexto dos desafios e da complexidade da educação contemporânea |
quinta, 02/10
| 08:00-12:20 | Apresentação de trabalhos | Sessão 3 (Remota) |
| 08:30-09:00 | Apresentação cultural |
| 09:00-10:30 | Mesa-redonda 1 | Educação, Pesquisa e Inovação na agricultura |
| 10:50-12:30 | Mesa-redonda 2 | Justiça, Inteligência Artificial e Educação: formação cidadã na era digital. |
| 13:00-18:20 | Feira cultural |
| 14:00-18:20 | Apresentação de trabalhos | Sessão 4 (Remota) |
| 14:00-15:50 | Minicurso 1 | O desenho de programas institucionais de formação, inovação e pesquisa em educação: uma exposição de resultados. |
| 14:00-15:50 | Minicurso 2 | Diversidade e inclusão no ambiente escolar |
| 15:50-18:20 | Minicurso 3 | RIDEP |
| 15:50-18:20 | Minicurso 4 | RECEPE |
| 19:30-21:30 | Roda viva com o autor e exposição artística | Edson Fernandes |
sexta, 03/10
| 08:00-18:20 | Feira cultural |
| 08:30-09:00 | Apresentação educacional-cultural | A presença da arte no processo de alfabetização |
| 09:00-10:30 | Mesa-redonda 3 | A formação de formadores no Brasil: problemas, barreiras e desafios. |
| 10:50-12:20 | Mesa-redonda 4 | Educação antirracista |
| 14:00-15:50 | Minicurso 5 | Escrita e Inteligências Artificiais: para onde iremos? |
| 14:00-15:50 | Minicurso 6 | Software Voyant Tools |
| 15:50-18:20 | Minicurso 10 | Pedagogia Ubuntu: uma proposta para a ERER |
| 15:50-18:20 | Minicurso 7 | Sotware Zotero |
| 15:50-18:20 | Minicurso 8 | EMBRAPII, Educação e Inovação |
| 15:50-18:20 | Minicurso 9 | Ensino híbrido e o novo marco regulatório da EAD no Brasil - implicações para a formação de professores |
| 19:00-19:30 | Espetáculo cultural |
| 19:30-20:30 | Conferência de lançamento de livros |
sábado, 04/10
| 08:30-09:00 | Espetáculo cultural | Luís Rogério Rodrigues |
| 08:30-16:00 | Feira cultural |
| 09:00-10:30 | Mesa-redonda 5 | O desenvolvimento profissional docente em tempos de inteligência artificial |
| 10:50-12:20 | Plenária dos GT's |
| 14:00-14:30 | Apresentação cultural | Karina Barbosa dos Santos e alunos da Escola Estadual Clarimundo Carneiro |
| 14:30-16:00 | Conferência de encerramento | Entre algoritmos e narrativas: educar na era da IA |
| 16:00-16:30 | Solenidade de encerramento |
Links do YouTube
Abaixo, encontram-se os links do YouTube, para acesso dos/das que acompanharão de modo remoro e ao público externo:
Dia 1º de outubro | Uberaba
Apresentações de Trabalhos | das 8h às 12h20
GT 1 | https://youtube.com/live/Ce4H0kfbotc
GT 2 | https://youtube.com/live/1ctD-vvFMsM
GT 3 | https://youtube.com/live/hDy8EpXfSCQ
GT 4 | https://youtube.com/live/aQcVTPtwCJg
GT 5 | https://youtube.com/live/cRrTHx2-fdQ
GT 6 | https://youtube.com/live/FfX8srRrYkU
GT 7 | https://youtube.com/live/aPDHmoMMpP0
GT 8 | https://youtube.com/live/TJs8jfTUgYg
Apresentações de Trabalhos | das 14h às 18h20
GT 1 | https://youtube.com/live/qGL2V6XHYxQ
GT 2 | https://youtube.com/live/t93UloMO5U4
GT 3 | https://youtube.com/live/n8LJntDn_bY
GT 4 | https://youtube.com/live/U_JwLjdgZ8c
GT 5 | https://youtube.com/live/y-LnSpTJWTs
GT 6 | https://youtube.com/live/MT0jODNTRH0
GT 7 | https://youtube.com/live/8tphc5EdRKc
Solenidade e Conferência de Abertura | das 19h às 21h
https://youtube.com/live/EXKTUvUEJ8Y
Dia 2 de outubro | Uberaba
Apresentações de Trabalhos | das 8 às 12h20
GT 1 | https://youtube.com/live/wjoES7qFTUo
GT 3 | https://youtube.com/live/CdADRQ5ikRM
GT 4 | https://youtube.com/live/Lg2HtGuFMqY
GT 5 | https://youtube.com/live/W03X0PEqs7g
Mesa-redonda 1 | Educação, pesquisa e inovação na agricultura | das 9h às 10h30
https://youtube.com/live/4HZC1mtnqSI
Mesa-redonda 2 | Justiça, Inteligência Artificial e educação: formação cidadã na era digital | das 10h50 às 12h30
https://youtube.com/live/4HZC1mtnqSI
Apresentações de Trabalhos | das 14h às 18h20
GT 1 | https://youtube.com/live/hKD8Zm7oLcM
GT 3 - Sessão 1 | https://youtube.com/live/AQug0CdTy1w
GT 3 - Sessão 2 | https://youtube.com/live/VYIp_9bMn54
Dia 3 de outubro | Uberaba
Mesa-redonda 3 | A formação de formadores no Brasil: problemas, barreiras e desafios | das 9h às 10h30
https://youtube.com/live/T1mImmRo71Y
Mesa-redonda 4 | Educação antirracista | das 10h50 às 12h30
https://youtube.com/live/T1mImmRo71Y
Conferência de lançamento de livros | das 19h30 às 20h30
https://youtube.com/live/EPfpDAIXHfM
Dia 4 de outubro | Uberlândia
Mesa-redonda 5 | Desenvolvimento profissional docente em tempos de IA | das 9h às 10h30
https://youtube.com/live/9DKnfs7sHYw
Conferência de encerramento | das 14h30 às 16h30
https://www.youtube.com/live/obtePePSjY8?si=zvZB6J1c9wp2Vxqr
Convidados
- Adelino José de Carvalho Dias
- Adriano Martins
- André Luís Teixeira Fernandes
- Astrogildo Fernandes
- Bernardo Gomes Barbosa Nogueira
- Carlos Moreno
- Cilson Fagiani
- Cinayana Silva Correia
- Cipriano Luckesi
- Edson Fernandes
- Fernanda Telles
- Fred Freitas
- Gercina Novais
- Giovanna da Silva Mendes
- Gládis Kaercher
- Hamilton Charlo
- Irene Cardoso
- João Pedro Vicente
- Manuela Cristina Lázaro de Lima
- Marilene Ribeiro
- Orlando Aquino
- Osvaldo Freitas de Jesus
- Pedro Colombo Jr
- Rafael Testa
- Renan Antônio da Silva
- Ricardo Baratella
- Samuel Estevam Vidal
- Sandra Vilas Boas
- Selva Guimarães
- Simone A. da Silva
- Sávio Gonçalves dos Santos
- Thaísa Haber Faleiros
- Thiago Reis dos Santos
- Tiago Zanquêta
- Valdivino Carlos Dias
- Vânia Vieira
Grupos de trabalho | GTs
Como o evento se propõe a realizar discussões variadas sobre a educação e seus aspectos, há a proposição de grupos de trabalho (GT’s) que apresentam debates específicos, com o intuito de reunir especialistas que pensam e investigam tais temáticas. A proposição dos GT’s está alinhada com o histórico das realizações do Epeduc, bem como segue uma disposição proposta pela Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (Anped).
Como inovação, nesta XIII edição do Epeduc, a comissão organizadora está propondo a inclusão de um GT: Educação, tecnologia e sustentabilidade: convergências para o futuro das ciências agrárias. Assim, o GT se alia aos outros sete existentes, a saber:
GT1 – Políticas públicas educacionais
Coord. Dr. Eloy Alves Filho
Estudos e pesquisas sobre políticas públicas e gestão em Educação e seus impactos na Educação Básica e Superior e nas diferentes modalidades de ensino no Brasil e internacionalmente. Análise das relações de poder, de governo e sua interação com os atores que participam dos processos de formulação e implementação de políticas públicas em Educação no Brasil. Investigação sobre a gestão pública, democrática e participativa do sistema de ensino brasileiro, seus marcos legais e respectivas transformações no campo educacional, bem como a análise de experiências de gestão educacional que demonstrem resultados e/ou impactos das políticas públicas em sociedade.
GT 2 – História e filosofia da educação
Coord. Dr. Thiago Reis dos Santos
Este grupo de trabalho oferece oportunidade para que pesquisadores cujos trabalhos gravitam em torno dos enfoques históricos e/ou filosóficos da educação possam apresentar, compartilhar, debater, discutir, divulgar e refletir os resultados finais ou parciais das suas investigações tanto teóricas quanto práticas que contribuam para a ampliação e para o aprofundamento da pesquisa da área educacional, a fim de que tanto a comunidade acadêmica em particular quanto a sociedade em geral venham a beneficiar-se daquilo que se tem produzido no âmbito tanto da história quanto da filosofia da educação.
GT 3 – Formação e desenvolvimento profissional docente
Coord. Dra. Vânia Maria de O. Vieira
O GT pretende discutir trabalhos que tomam como foco: 1) a formação de professores, inicial e continuada, para/em diferentes níveis e modalidades de ensino, incluindo aspectos políticos, legais, curriculares, didático-pedagógicos; 2) o desenvolvimento profissional em suas diferentes dimensões e articulações com o desenvolvimento do ensino, do currículo, da identidade e da profissionalidade; 3) os conhecimentos necessários à docência nos diferentes níveis e modalidades de ensino.
GT 4 – Educação popular e diversidade
Coord. Dra. Adriana Marques Aidar
O grupo de trabalho consiste em um espaço de discussão a partir das inquietações do campo educação, assumindo um viés de estudos e pesquisas que adotam os pressupostos da educação popular, da diversidade e da interculturalidade nos processos educativos. São acolhidas reflexões sobre: processos educativos, formativos e saberes de professores/as e educadores/as populares, emancipação, autonomia e qualidade social da educação na diversidade para a cidadania; ambientes de aprendizagem colaborativos escolares e não escolares; interculturalidade e educação; educação das relações étnico-raciais e de gênero; educação intercultural e povos indígenas, inclusão escolar e regimes de igualdade na diversidade; violência escolar; sociabilidades e culturas infanto-juvenis na escola; teorias pós-coloniais e decolonidade do saber; infâncias e educação popular; movimentos sociais, educação e culturas populares; culturas populares, democracia e identidades.
GT 5 – Trabalho docente, tecnologias digitais e subjetividade
Coord. Dra. Sálua Cecílio
Pesquisas que discutam e divulguem estudos sobre significados, conteúdos e/ou relações entre trabalho, tecnologias digitais e subjetividade, referenciados em aspectos históricos, culturais e ontológicos articulados à mundialização do capital, às transformações tecnológicas contemporâneas e ao período pandêmico da COVID-19 e pós-pandemia. Nessa direção, interessam especialmente análises sobre a natureza, constituição, formas e modalidades de trabalho docente no contexto da reestruturação produtiva associados ao processo, organização e condições laborais, seu potencial educativo e suas implicações para o desenvolvimento profissional de professores, trabalho docente e inter-relações com o processo ensino-aprendizagem, constituição dos sujeitos e os desafios postos à sua saúde física e mental.
GT 6 – Didática e metodologias de ensino
Coord. Dra. Adriana Rodrigues
O presente GT tem como objetivo discutir temáticas relacionadas à Didática Geral, às metodologias de ensino das diferentes disciplinas escolares, o estágio supervisionado, assim como os fundamentos e implicações pedagógicas das práticas profissionais dos professores, nos diversos níveis e modalidades da educação.
GT 7 – Práticas docentes e tecnologias na educação básica
Coord. Dra. Sandra Vilas Boas
Neste GT discutiremos as práticas docentes nas diversas áreas que compõem os currículos da Educação Básica, buscando contemplar: prática pedagógica, currículo, ensino-aprendizagem, metodologias, avaliação, além de implicações para o ensino das diversas áreas do conhecimento a partir da BNCC. Envolve discussões, pesquisas e produções referentes aos conhecimentos específicos, pedagógicos e tecnológicos.
GT8 – Educação, tecnologia e sustentabilidade: convergências para o futuro das ciências agrárias
Coord. Dr. Guilherme C. Garcia
Este GT tem como objetivo promover o debate e a troca de experiências sobre práticas investigativas, metodologias inovadoras, formação profissional e os desafios do ensino no contexto do agronegócio brasileiro. O grupo também acolhe discussões sobre políticas públicas educacionais voltadas para as ciências agrárias, extensão rural, interdisciplinaridade, uso de tecnologias digitais na formação de profissionais, além de experiências de ensino-aprendizagem que promovam o desenvolvimento de competências humanas, técnicas, socioambientais e empreendedoras para a construção de propostas alinhadas às práticas inclusivas, sustentáveis e voltadas para o desenvolvimento regional e nacional.
Cada um dos GT’s terá uma sala destinada às apresentações e debates dos trabalhos selecionados, e será coordenado por professores/as dos programas de pós-graduação em educação da Uniube. As sessões ocorrerão em dias específicos, permitindo que os/as participantes possam se dedicar aos trabalhos, sem prejuízo das conferências, mesas-redondas e minicursos ofertados durante no evento.
Submissões
Prazo para submissão
10/05/2025 - 19/09/2025
Modalidades
- Artigo completo (comunicação oral)
- E-pôster
Áreas temáticas
- GT1 – Políticas públicas educacionais
- GT2 – História e filosofia da educação.
- GT3 – Formação e desenvolvimento profissional docente.
- GT4 – Educação popular e diversidade.
- GT5 – Trabalho docente, tecnologias digitais e subjetividade.
- GT6 – Didática e metodologias de ensino.
- GT7 – Práticas docentes e tecnologias na educação básica.
- GT8 - Educação, tecnologia e sustentabilidade: convergências para o futuro das ciências agrárias
Chamada para lançamento de livros
A Comissão organizadora do XIII Encontro de Pesquisa em Educação e o VII Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos, promovidos pelo Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) e pelo Programa de Pós-graduação em Educação Profissional (mestrado e doutorado) da Universidade de Uberaba, torna público resultado do edital de chamada para lançamento de livros durante o evento e faz saber:
| TÍTULO | AUTORES/ORGANIZADORES | EDITORA | RESULTADO |
| Formação e Desenvolvimento Profissional Docente - Discussões em Rede | Vania Maria de Oliveira Vieira (Organizadora) | Appris | Deferido |
| Pandora e os Animais do Cerrado: Uma Expedição Estatística | Adriana Zuim, Sandra Gonçalves Vilas Boas | Editora Universitária Mário Palmério | Deferido |
| Explorando Estatística com Julieta e Gorete: cãezinhos e bem-estar | Carolina Peixoto Moraes, Sandra Gonçalves Vilas Boas | Editora Universitária Mário Palmério | Deferido |
| Sala de Aula com Soroban do Projeto 3D Às Operações Matemáticas | Magno de Alcantara Leite | UICLAP | Deferido |
| Matemática e Futsal: Conexões em Movimento | Edmar Tiago Rios, Sandra Gonçalves Vilas Bôas | Akademy | Deferido |
| Docência na Educação Básica Pesquisas, Metodologias e Projetos de Ensino | Sandra Gonçalves Vilas Bôas, Selva Guimaraes (organizadoras) | Editora Universitária Mário Palmério | Deferido |
| A Educação Financeira no Contexto da Educação de Jovens e Adultos Por Meio Da Resolução de Problemas. | Carmeliana Pacheco da Silva, Sandra Gonçalves Vilas Bôas | Editora Universitária Mário Palmério | Deferido |
A Comissão organizadora do evento fará contato por e-mail para acertar os detalhes.
Certificados
Informamos que os certificados de participação e apresentação do XIII EPEDUC e do VII CITDPE estarão disponíveis a partir do próximo mês. O acesso poderá ser feito pelo link:
Edições e anais
XIII EPEDUC e VII CITDPE - 2025
Trabalho docente: desafios, inovações e desenvolvimento profissional
XII EPEDUC e VI CITDPE - 2023
Direito à Educação: pesquisas, inovações e perspectivas
X EPEDUC e V CITDPE - 2019
V Congresso internacional de trabalho docente e processos educativos; IV Conferência internacional de formação de professores; V Reunião anual da (REED)
VIII EPEDUC e III CITDPE - 2015
Produção de conhecimento: perspectivas e desafios para a formação docente
VII EPEDUC e II CITDPE - 2013
Plano Nacional de Educação: fundamentos, perspectivas e desafios para o trabalho docente
VI EPEDUC e I CITDPE - 2011
Éticas em pesquisa: reflexões sobre os processos educativos e profissionalização docente
V EPEDUC - 2009
Perspectivas da Educação para o Século XXI
IV EPEDUC - 2007
Formação de professores e inserção social
III EPEDUC - 2005
Pesquisa e docência: perspectivas e desafios à educação contemporânea
II EPEDUC - 2003
Profissionais da educação: novos espaços e atuações
I EPEDUC - 2001
A profissão docente em questão
Temas conforme o histórico do evento publicado na página da XIII edição.
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